新苗幼儿园同课异讲助推教师专业成长

   癫痫病的急救; 近日，新苗幼儿园开展“同课异讲”教学研究成长。

    同课异癫痫诊断标准讲，指针对相同的课题，同一个早期症状都有哪些教学内容，用不同的教学方法、不同的实施途径，达到很终上好一节课的目的。此次授课内容为科学活动《转转转》，全园30名一线教师参加了活动。每位教师结合自己工作经验，认真地进行分析，根据指南、纲要的要求，确定重点难点的突破、选择教法，充分施展自己的才能，力求很新颖有效的教学组织形式。课后，组织黑龙江治疗癫痫病医院有几家开展集中评课活动，针对“同课异讲”中的各种教法进行了客观细致的分析总结，并把每位教师授课的优点进行了提炼，诠释了“同中求异、异中求同”内涵，使教师们获益良多。

教师上课现场

同课异讲观摩活动

集中评课现场

幼儿们在探究知识

幼儿展示研究成果

    学校相关负责人表示，“同课异讲”造就了百花齐放的课堂，彰显了教师们不同的教学风格，很大程度的激发了青年教师的创造性，让孩子们成为了很大的受益者。

【责编 胡骁】