为什么会有那么多植物（为什么会有植物呢）
学校为什么会有这么多植物 学校这么多植物是种的，树木可以美化环境、降噪除尘，吸收二氧化碳放出氧气、释放富氧离子，夏天可以遮阳蔽日，给校园创造一个安静温馨的环境。一些景观树木在不同的季节开花，让人们感到赏心悦目，在欣赏美景的同时起到净化心灵的作用。还可以给学生提供一个认识树木增长知识的机会。 学校里常见的植物 1、茉莉花 茉莉花是可以在校园种植的，这是一种攀援灌木，植株可高达3米，叶片对生呈纸质，花朵颜色为白色，花期5-8月，多种植在亚热带地区。 2、月季花 月季花的花姿秀美、姿色多样，它是一种直立灌木，植株的小枝粗壮，叶片为卵状长圆形，花朵颜色多为红色或者白色，花期4-9月，可以栽种到校园之中。 3、合欢 合欢是一种落叶乔木，它在夏季开花，叶片为线状披针形，花朵颜色为粉红色，观赏价值很高，可以作为校园的造景树栽种。 4、樱花 樱花也是非常适合在校园栽种的树木之一，植株高4-16米，树皮为灰色，花朵颜色多为白色或粉红色，是非常漂亮的观花树种之一。 为什么大自然会有许多绿色植物呢？叶绿素，有叶绿素的植物，看到的才会是绿色。这种植物能够进行光合作用，在白天吸收二氧化碳，呼出氧气，供各个生物使用。但在夜晚它们会进行呼吸作用，吸收氧气，呼出二氧化碳。因为这样，所有的生物才会得以生存下去，地球上的氧气根本不够生物使用，只有依靠这些绿色植物，才能获得做够的氧气来生存。 很多动物也要靠绿色植物为食，只有绿色植物才能储存能量，一些较为低级的动物吃植物，较为高级的动物吃低级的动物，而更高级的动物将会吃较为高级的动物。这样组成食物链，能量就会在这食物链中单向流动，但会逐级递减。 为什么世界上的植物的种类那么复杂？这些植物都是哪里来的？植物从海洋中问世，最开始仅仅各种各样藻类，他们迄今也是海洋生态体系的主要支撑，但伴随着时光流逝，藻类在海洋中得到了新的演变，从单细胞藻类变为多体细胞的紫菜之类的植物，随后植物融入了谈水，并最后走上了陆地，产生了如青苔，蕨类和石松类初始陆地植物，一直到中后期更繁杂的裸子植物和褥子植物及其野草，是的，野草但是很晚近才演变出来的植物新方式，非常强大。 初期种籽植物——种子蕨和科达树发生于泥盆纪末期并于石炭纪时逐渐矛盾，以后通过二叠纪和三叠纪而拥有大量的演变；褥子植物是最终发生的植物种群，于侏罗纪时代时由古裸子植物中演变出去，并于白垩纪时快速地矛盾出很多种群，并一直繁荣昌盛迄今，变成陆生植物的最优点种群；当代裸子植物（称之为尾端裸子植物）是与褥子植物并排的单独单系支系，并不是褥子植物的先祖。 在最迟16亿光年前，植物的最终一同先祖以黑藻为食，但在食材欠缺且光照充足的条件下，与黑藻相互依存，运用他们开展植物光合作用比将黑藻做为食材更有益于存活，因而植物的先祖与黑藻发生了内共生，并取得了原生质和植物光合作用的工作能力，而一种相近支原体衣原体的微生物（可能是军团菌，包含引起军团病的类型）则给予了将有机化合物装运出原生质的遗传基因。 在近些年的进化树和生物学分析中，广泛选用汤玛斯·卡弗利尔-阿诗丹顿界定的植物界，将初始色素体微生物视作与植物等同于的定义。但仍有新的分析在考验这一见解。据统计，植物界现有大概有450000个种群，依据邱园的统计分析，直到2017年，在维管植物中，381910个种群已被叙述和取名，在其中369000种褥子植物，1110种裸子植物，1300种石松类植物，10500种链束植物（小范围蕨类植物）。 |